静立窗前，思绪当舞。那些春风拂面般的记忆，又一次腾云驾雾而至，欢喜奔涌在脑海。
　　“老师，送给你。”一个叫慧的女孩羞涩地站在我的面前，手上递着一张自制的贺卡。我恍然念起，再过几天就是元旦节了。我愉快地接了过来，说了一句谢谢。她含羞一笑，迅速地跑到教室里去了。轻轻地打开贺卡，里面隽秀地写着几行文字：送给我最特别的语文老师，送给我最好的老师，祝您节日快乐，身体健康。看上去很朴素的文字，却让我读着读着，眼眶有了一种湿润的感觉。这是我踏上三尺讲台以来收到的第一张贺卡，这个叫慧的女孩在那一刹那嵌入了我的心中。待再见时竟觉得她就是我的小妹妹，让人倍感亲切。我和她的师生关系，只持续了短短的两年。不过，在这段相处的时光里，我们产生了许多温馨的交集。班上一个女生的母亲身患重病，我们一起呼吁全班同学捐款；周末归校的那个空闲下午，我细心为她辅导学习；她囊中羞涩时，我慷慨解囊，帮她度过难关；我忧心忡忡时，她递张小纸条，给我以宽慰的话；她在求学路上出现迷惘时，我为她指点迷津……我们建立起来的师生情谊甚深，以至她离开学校的那一刻，我黯然神伤，久久不曾言语。甚至在很长的一段时间里，我无时无刻不在挂念着她的去向、她的成长。当时，很多人对此难以理解。他们认为毕竟只是学生，何必用情如此至真？对此，我总是一笑置之。因为有些东西，过于解释有时反而会引起别人的误解，甚至曲解。大约在许久不见之后的一天，我们在公交车上不期而遇了。虽然她长高、长成熟了，但是从她吐露的一言一语间，真真切切犹见当初的那个女孩。
　　
　　学校高中部搬离之后，根据学校的安排，我接管了一个初二班级做班主任。霞就是这个班级里的一员。起初，我是没有心思去注意她的。那时，看着以前相处的许多同事，都随着搬离的高中部进入了县城，而自己却在原地踏步，心中滋味可想而知。每天，我沉溺于忧伤文字的书写中，过着得过且过的日子。引起我对霞的关注，源于班上出现的一次失窃。一天上早自习时，有一个女同学轻声向我反映情况，说昨晚女生寝室有同学丢了钱，她怀疑是霞干的。我惊了一下，小心问道，霞是谁啊，坐在哪排。于是她手指轻轻一指告诉了我。霞坐在第六组的倒数第二个位置。清秀的面庞上，长着一双略显忧郁的眼神，给人一种很内向的感觉。凭直觉，我认为霞“作案”的可能为零。我对她说，这事我知道了，我会去调查的。上完早自习后，我把霞叫到了办公室，看似漫不经心地问了她一些问题。她很直爽的回答，给我留下了很纯真的印象，这让我更加认为“贼手”另属他人。随后，我又询问了女生寝室的几个女同学，并且亲自到女生寝室实地“侦查”了一番。最后，我确定是一个叫艳的女同学干的。不过我并没有当场宣布，而是悄悄地教育了艳。艳也认识到自己的错误，表示一定改正。霞不知怎么知晓了此事的前因后果，对我的做法感激不尽。她在作文里真情地流露道：谢谢您老师，您实事求是的态度、关爱学生的善良之举，令人钦佩不已。后来，又有一些学习上的事情，我帮助了她，愈发使她对我产生了感激之情。因为感激，她想到了报答。于是每逢我生日那天，她都会主动送礼物给我，并且写上一些温馨的祝语；也因为感激，她心生信任。于是在选择是否去读职校这件重要的事上，她也是认真听取了我的意见。
　　周出现在我的眼前，是一副很文静的模样。她微翘的双唇，又给人一种很自强的感觉。我喜欢这样子的学生，所以情不自禁地对她给予了较多的关注。渐渐地，我知道，她生长在一个贫穷的家庭，虽然父亲长期在外打工，也能挣得一些钱，却因为他不顾家，只得依靠母亲每天去街上卖豆芽，赚取微薄的收入，来维持家里的日常开支。每天，她废寝忘食，发奋读书，希望通过取得优异的成绩，来回报辛劳的母亲。如此懂事，让我对她的喜欢程度剧增。一次，她不小心弄伤了右脚，经过村里医生的诊治，并无大碍，不过不能马上落地行走，需在家静养一天。可她为了不落下学习，坚持要到学校来。无奈，母亲只好从老远的家里用自行车载着她赶回到了学校。母亲因为赚钱不能耽误，加上家里还有一个年幼的女儿需要照顾，所以嘱咐跟女儿玩得好的叶，帮忙关照一下。叶爽快地答应了。可是等到晚上，周还要去离学校不远却也不算近的镇诊所，换一次药，这是一个难题。母亲想到了把这事托付给班主任的我。我当然二话没说。上完晚自习后，我来到了周的身旁，轻声对周说道，走，我背你去换药。周羞涩地趴在我的背上，我立马背着她往镇诊所走去。叶，紧跟在后，拿着我此前递给她的手电筒，为我们照明。通往镇诊所的路，是一条不平的泥路，加上我自小身单力薄，所以背着一个人走起来，实在不易。渐渐地，我感觉到吃力，如豆的汗滴一粒一粒地往下掉。不过，我咬紧牙关，尽力死撑着，一步一步艰难地往前走去。所幸，竟然也撑到了镇诊所。当我把周放下在镇诊所的小长凳上时，我感觉全身极度乏力，几乎已无站起来的力气。直到医生为周换完药之后，我才逐渐缓过气来。再次背上周，硬着头皮往学校走去。走到半路，我突然感到眼冒金星，两腿发软，实在是没有足够的力气来支撑自己了。叶长得比较高大，也很心细。她瞧见我这个样子，赶紧说，老师，我来换背一下吧。我心里想说不要，嘴巴却“背叛”了自己。于是，周自然而然移到了叶的背上。叶毕竟只是一个孩子，再高大，力气也是明显不足。所以，等我气息甫定，我赶紧再一次，让周回到了我的背上。周不停地说着些歉意与感谢的话。这些发自肺腑的话，让我感到为人师的光荣，也给了我“奋勇”前行的力量。最终，我们总算顺利回到了校园。第二天早上，我分别收到了周和叶的一张小纸条，上面写着的尽是一些溢美之词，幸福得我泪水涟涟。后来，她们都升入了县重点高中。但更为紧张的学习并没有让她们淡忘我，每隔一周，她们就会结伴而来看我。特别是在我人生最糟糕的那段时期，她们除了按时来看我，还时不时地写信关心我、宽慰我，给予我振作的勇气，助我最终走出生命的阴霾地带。
　　……
　　这些都是我在乡村中学教书时镌刻下的人生印迹，是我生命之中弥足珍贵的东西。如今，虽然早已身处县城中学，但是每当一人独处时，我总是一遍又一遍地怀想之，情不能已。每一次的怀想，都使我愈发热爱自己所从事的职业，愈发坚定自己脚下迈出的步伐。我相信，未来的教书之路定会更加平坦，一个执着的青年定会在教育这片广袤的天地里，如鱼得水，驰骋自如！(永新县城南中学 刘建锋)