缘于《疯狂阅读》上的一篇美文《倾听虫鸣》而引起了我对任文老师的关注，《倾听虫鸣》优美的意境，清雅的自然环境的描写，形神逼真的传达出山城夏夜一幅恬淡清幽、人与自然和谐的自然风情图，传达出作者对童年生活的向往，对自然生活的热爱，对现在生活的陶醉与赞美。在个人中心时时能看到任文老师文化活动，可以看出，任文老师是一个很懂得生活的优雅文人，他把自己每一天的文化活动包括与文友之间的互动来往等都很细致的记录下来，让人能时时感到先生是一个很有历史感和文化感的人。任文，人文，我在键字的时候，突然出现了这样一个错误，但我突然感觉这个错误出现的很美丽，不是吗？任文老师身上所体现的不是一种浓浓的人文风格吗？

作为老师，一名知识分子，应当体现出一种知识分子的文化风范，这在任文老师身上就明显地体现出来。任文老师爱书，喜欢读书，更喜欢收藏书。这在《书香夜读》一书里可以充分看出。不仅如此，任文老师还写书，他的笔下浸润着一股文化人所具备的优雅、恬静与博学。任文老师读书不少，尤其是读当代作家作品，紧紧与时代合拍；任文老师交友不少，他的博客可以说是高朋满座，佳友云集。他与诸多文友作家书画家等等交往活动很多，并且有价值地都细细记录下来，记载在册，辑录成篇，读后给人启迪。因此《书香夜读》不仅仅是任文老师读书评书购书藏书等的生活记录，更是作者高贵的精神文化生活追求。我想每一个读到这本书的读者都会深深地因受到任文老师这一种锲而不舍的文化精神而感动触发，在读书写作上有所作为。

任文老师爱读经典，也爱读当代。当代他读《名人读书艺术》，读《山河长吟》，读《听琴诉说》，读《学问与生命》，读《悦读散记》，读《长路风语》，读《盈水集》，读《云朵上的故乡》，读《喜欢书》《小小孩的春天》，读《书林疏叶》，读《桃园书情》，读《猎书记》，读《潜庐读书记》，读《采桑小集》，读《爱读书》，读《秋缘斋书事四编》；每每读毕，任文老师都有一篇精美的书评文章，可以看出，任文老师不仅是一位很优秀的作家，而且是一位善于读书善于评书的评论家。古人云“腹有诗书气自华”，毋庸置疑，虽与任文老师素未谋面，但可以想得出任文老师儒雅的气质、博学多识的才华。

“周村樱花居南窗”几乎是任文老师每篇文评后面署写的地址，其他地址还有洛州耕耘斋，洛河之滨，洛州、樱花居等，这些小小的细节足以看出任文老师喜欢的一种情调，正如贾平凹先生的《禅思美文》里有的篇目里落款的”静虚村记“一样，任文老师身上传递着一种古代士大夫的情调，民国文人学者的一种风范——儒雅醇厚的艺术情怀。在”书林散叶“一辑里，任文老师记叙了他的美丽的周村，并称其为自己的第二故乡，《周村的樱花》写得很美，如同写一位风姿绰约的美人；《南窗菜园》富于诗情画意，透射出任文老师躬耕田园的诗人情怀。可以看出，任文老师是把他的家居与他的人文追求读书写作生活融合起来的一个人，生活文化化，文化生活化，这把生活、读书写作提炼、升华到一个很高境界的一个层面，令人仰望。相信与众生相比，任文老师生活是充实的，饱满的，愉悦的。（作者系陕西省作家协会会员，渭南市优秀教师,著有文化散文随笔《诗意语文——走笔黄土地》）