“嘀嘀……嘀嘀”两声车喇叭响后,遥控自动门随着底部的滚轴拉向一边,接着,从门外开进来一辆装满集装箱的大卡车。正在校园玩耍的孩子们立即闪开了一条道,同学们聚集在一起七嘴八舌地议论开了:“车上装的是什么啊?”“是实验器材吧?”有个同学说。“可能是吧,也可能是电脑?”另一个同学连忙插嘴说,“哦,就是的,听老师说,我们已经有了自己的计算机教室,就等着政府给咱们把计算机运来,我们就可以开信息技术课了。”大家议论纷纷,激动不已。再看那些熟练的装卸工已经将一个集装箱搬下车打开了,“哦,就是电脑,这次运来的是电脑,我们可以用上电脑了!”校园顿时沸腾了,大家互相转告,师生们的脸上溢出久违的笑容。
看着孩子们手舞足蹈,欢天喜地的幸福样,我顿生万端感慨:六川河乡张家崖小学地处偏远山区,二百多学生除了一半是本村孩子外,有一半是翻越一两座山梁到这里上学的邻村孩子,离家远的孩子在中午放学后的这段午饭时间根本回不了家吃饭,只好啃些干馒头就些水喝来充饥。等到下午放学时,他们都早已是饥肠辘辘,然而,他们又不得不背起书包跋涉20至40里的山路回家。看着他们艰难地求学之路,我真为他们的成长捏一把汗。好在2004年开始,有条件的学校首先实行了小学寄宿制,政府给寄宿的学生发放一定的生活补助。“两免一补”政策的实施,既减轻了农民的经济负担,又为山里的孩子提供了必要的营养补充,使孩子们终于可以少吃些苦,安心地住在学校学习了。这一代真是幸福的一代!如今,他们赶上了好光景,上小学的几年里,他们居然亲眼目睹了母校翻天覆地、日新月异的变化,他们怎能不对党和政府发自内心的感激和热爱呢?看到面前一幕幕惊人的变化,使我不由得浮想联翩,眼前浮现起七年前我初次乘车赶往这所学校的一幕。
汽车在盘山的沙石路上颠簸着,车后甩着一路的尘雾,被挤得水泄不通的车厢内充斥着飞扬的尘土,令人窒息的汗臭味不得不让人掩鼻侧目。三个多小时候的路程如同经历了一次空前的折磨。好不容易,我听见售票员说,张家崖站到了,我赶紧挤向车门口,等车刚停住,我便亟不可待地跳下车去。“学校就在路边。”我顺着一位过路人指给我的方向看去,低矮的土墙围成的一座不大的校园,正中镶着一副锈迹斑斑的大铁门,两扇门上分别镶嵌着两个褪了色的大五角形,是那样黯淡无光。走进虚掩着的校门,眼前是一排七扭八歪的土屋,窗框很陈旧,没有一片玻璃,教室内除了几排修补过的桌凳和一张摇摇欲坠的黑板,再也看不到别的教学设施了。教师的宿舍和教室都一样,是六七十年代建造的土木结构的房子,由于年久失修,房子的墙壁或者屋架都有三三两两搭起的椽子顶着,就连老校长办公室内都立着两株椽子,算是顶梁柱,是为防止扭曲变形的房屋垮塌的。很难想象在这样的环境中,师生们是怎样进行学习和生活的,我不禁怅然若失。
为了防止意外发生,老校长每逢例会必“敲”安全第一的警钟,让我们几位老师随时保持高度警惕,万不可麻痹大意。在这里上课的老师,必须每时每刻操十二份的心,还得练就锐利的目光和明察秋毫的睿智,随时发现异常情况,照顾学生们安全撤离。可想而知,那样的一学期里我们是怎样地熬到了结束。
就这样坚持了一年,2002年临放暑假的一天,校长满面春风地迎着我们走来,喜形于色地告诉我们:“由政府出资承建我们学校的事情现在决定了,你们回家的时候把房间的物品统一搬到附近的一家村民屋里去,等学校一放假,建筑队就开始以原校为中心,再向北扩展20米,建造一所拥有三层教学楼的新学校。你们假期好好休息一下,等着下学期住新楼吧。”老校长说着,眼圈里不知什么时候已经溢满了激动的泪水。听到这个振奋人心的消息,我们个个都笑逐颜开,欣喜地欢呼了起来。是呀,我们从此再也不用担惊受怕了!
新的一学期终于开始了,我背上早已打包好的行李,兴冲冲地搭上了去学校的长途汽车。当汽车离开城区再次驶向通往山区的道路时,我惊愕了:昔日凸凹不平的砂石路变成了平坦宽广的柏油马路,疾驰而过的车辆再也掀不起尘埃,坐在平稳舒适的汽车上,乘客不约而同地打开了车窗,清风徐来,人们尽情地吮吸着新鲜的空气,欣赏着绿水群山,碧树红花,让人感受到大山原来是这样的亲切,这样的令人赏心悦目、心旷神怡。
及至到了学校,又让人欣喜若狂。短短的两个月,一幢漂亮的三层教学楼就拔地而起,锃亮的不锈钢旗杆耸立楼前,教学楼周围又修建了几处花坛,蓝瓦红砖的围墙将整个校园围了起来,布局合理的校园在绿树红花的点缀下,成了一座美丽的大花园,可以想象在这种美如仙境的环境中学习生活,师生们会幻化出怎样美好的蓝图。
2007年,国家普及九年义务教育的强劲东风吹遍了城市和乡村,张家崖小学在区政府的支持下,各种硬件教学设施不断完善起来,各功能部室相继建成,实验仪器运来了,体育器材运来了,各类图书运来了,电脑运来了……我们有了盼望已久的图书室、现代化的多媒体教室、拥有三十台电脑的计算机教室、接收优质远教资源的远程教育室、各种乐器齐全的音乐室、体育器材完备的体育室……各功能部室一应俱全,一所现代化的学校诞生了。从此,师生们的课堂生动有趣了,课间活动丰富多彩了,校园文化生活更生机盎然、精彩纷呈了。
如今,山村里的人们个个都喜上眉梢,逢人便说:“都是党的惠民政策好,咱山里娃也跟城里孩子一样了,如今有了“梧桐树”,不怕飞不出金凤凰!”